那天公司有個課程非常特別．．．．
特請名書法家”杜遠”老師前來授課，我一直很好奇，書法要怎麼上課，書法不就是用寫的嗎？
面對這麼有氣質的課程，敝人當然不落人後，早早卡位．
事前要同學們準備好心中想要的字句，請老師現場揮亳相贈，當然囉！
大家早就有bear來．．．怕的只是老師體力不支而已～
現在已經很少人寫書法了，但今天參加的人這麼踴躍，為什麼呢！
原因就在於我們單位ＬＫＫ比較多一點，對於寫毛筆字在我們那個年代還是有著又愛又恨的情結，還有就是可以ㄠ到這帖字，好像就有個名師在旁激勵一樣．（因為我們身邊都是酒肉朋友比較多）
一字排開的是杜老師的作品．．．特準備贈送有緣人的．
老師書寫已經３０年有餘，至今仍每天練寫１到２個小時不間斷，
這種對書法藝術狂熱的精神堅持，就是一般凡夫俗子無法到達的境界．
真正的名師是裝不出來的，看老師雖然這把年紀了，但中氣十足，眼睛炯炯有神．．．
所言所行都與書法結為一體，就像襌學一樣．
字體跳出了原有的框框，利用不同的力道形成各式優美的體態，台上一分鐘台下十年功．．
不規則的美是３０年功力累積蘊釀出來的．．．
老師眼見一大疊待寫的佳句，不多說，立馬舖陳寫字～最好的教法就是身體力行．．
同學說．．老師要磨墨嗎？（老師旁邊站一堆現成書憧）
不用！老師也是跟得上時代的，有備墨水而來．．
馬步蹲運筆寫字，一揮筆令人驚嘆連連！
這是揮筆的第一字......（這一字的前戲有夠長的，害我一直拍....
）
原來寫的是”兔”字啊！
第一張是送”處長”的～
處長寫了什麼呢？
這種字體不容易看得懂，老師邊寫我們邊猜猜猜....(書法課變成猜謎課了)
兔隱龍現東工業續凸顯....
在現場目睹老師寫字時的提筆神韻．．．是一種享受．
彷彿賦予字體一種生命力，互相心靈的憾動.
得到墨寶的人都很高興．
老師好像藝人一樣，每個人都要求跟他合照．．
老師心理os....慘了～今天功課寫不完...
我寫的是....養身在動，修身在靜～知足常樂，無求常安．．．
要是我自己還看不懂自己要求寫的字句，那還得了．．．
當時～老師看了這句子問了我...這是你想的嗎？
我很誠實的說...不是，是我抄來的．．
但是是我生活上一直在執行的事情喔～
老師會這樣問是因為．．．
對於每個人所選的句子所表達的意思，其實是代表你這個人的心境喔～
沒錯！很準！(有人亂抄一通就要老師寫,表示他也不會珍惜這字畫)
像上面這位同學，老師一看就知看他要準備考試呢！
（我以為他要寫戒之色...)
美女這句話...我甘款嘛是看嘸....(慧根不夠,看無叫藝術.)
拿到這個超級炫的墨寶....很多人都拿去裱框，
（是不是有人丟在一邊，我是不曉得啦！）
不過～我警愓自己，絕對不可以把它丟到一旁，但又不想花錢去裱框.
於是自已ＤＩＹ把它掛起來了．．（利用這個過期的年曆）
而且完全以不影響到字畫為原則,也就是將來值錢了,還可以拿起來...
做好之後,別人還以為去給人家做的咧~
現在它總在我旁邊激勵著我呢～不知....
現在學書法還來不來得及．．．
其實筆墨紙硯都是無情之物，然而書寫者有情，動之以情，讓萬物活了起來．
藝術家貢獻真情於無情，有時難免有挫折,但就是要無怨無悔過一生,才能走出真光輝．．．
最後....有沒有人關心老師的功課到底有沒有寫完...
當然沒....每個人都超沒良心的,句子都是長又長...
那些..."忍".."襌"..靜"一個字的完全看不到....
還有人要求老師寫七言絕句的詩...真是見鬼了~
要看詩嘛不會自己寫,叫老師抄古人的詩句看起來就比較有氣質了嗎!!
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